|
หลักการป้องอุบัติเหตุภายในโรงเรียน
การจัดตั้งโครงการความปลอดภัยภายในโรงเรียน หรือ โครงการสวัสดิภาพในโรงเรียน มีความสำคัญที่จะช่วยลดอุบัติเหตุลงได้ การป้องกันอุบัติเหตุในโรงเรียนสาเหตุที่สำคัญมักมาจากตัวบุคคลและสิ่งแวดล้อม การจัดตั้งโครงการทั้งสองโครงการจึงถือเป็นความจำเป็นอย่างยิ่ง การจัดบริการความปลอดภัยในโรงเรียนและการจัดการเรียนการสอนสวัสดิศึกษา เพื่อส่งเสริมความปลอดภัยให้แก่ทุกคนภายในโรงเรียนนั่นเอง
โครงการความปลอดภัยภายในโรงเรียน
“ความปลอดภัย”ถือเป็นสิ่งที่สำคัญที่สุดและมีวัตถุประสงค์ในการจัดและการดำเนินการในโครงการสวัสดิภาพในโรงเรียน อาจกล่าวได้ดังนี้
1. เพื่อให้บุคลากรและนักเรียนในโรงเรียนมีความรู้และทักษะในการป้องกันอุบัติเหตุ
2. เพื่อให้ทุกคนในโรงเรียนมีความรับผิดชอบ และมีความระมัดระวังในเรื่องอุบัติเหตุ
3. เพื่อป้องกันการสูญเสียและการบาดเจ็บทางร่างกาย และทรัพย์สิน
4. โรงเรียน บ้าน และ ชุมชน ควรให้ความร่วมมือและความรับผิดชอบในการควบคุมและป้องกันอุบัติเหตุ
5. โรงเรียนถือเป็นสถานที่ที่ปลอดภัยสำหรับทุกคน
องค์ประกอบของโครงการความปลอดภัยภายในโรงเรียน
องค์ประกอบสำคัญสำหรับโครงการสวัสดิภาพในโรงเรียน มีอยู่ 3 ประการ ดังนี้
1. โรงเรียนควรจัดสิ่งแวดล้อมภายในโรงเรียนให้ปลอดภัย
2. ควรจัดการบริการความปลอดภัยภายในโรงเรียน
3. โรงเรียนควรจัดการเรียนการสอนเกี่ยวกับเรื่องความปลอดภัย
การจัดสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนให้ปลอดภัย
นักเรียนและบุคลากรภายในโรงเรียนจะต้องมีความปลอดภัยซึ่งถือว่ามีความสำคัญอย่างยิ่งในการจัดสิ่งแวดล้อมให้ปลอดภัย และจะทำให้นักเรียนได้รับประสบการณ์โดยตรงในการป้องกันอุบัติเหตุและส่งเสริมความปลอดภัย และโรงเรียนจะต้องคำนึงถึงความเป็นระเบียบ ความสะอาดเรียบร้อยในเรื่องต่าง เช่น อาคารเรียน ห้องเรียน ห้องปฏิบัติการหรือโรงฝึกงาน ห้องประชุม ห้องสมุด ห้องพยาบาล โรงอาหาร โรงฝึกพลศึกษา รวมถึงสนามและบริเวณโดยรอบ ๆ โรงเรียน
การจัดการบริการความปลอดภัยภายในโรงเรียน
ถือเป็นกิจกรรมที่สำคัญมากอีกอย่างหนึ่งของโรงเรียน ที่รักษาไว้ และปรับปรุงส่งเสริมสวัสดิภาพความปลอดภัยของทุกคนในโรงเรียน การให้บริการด้านความปลอดภัยต่าง ๆ และการให้การรักษาพยาบาล ภายในโรงเรียนเพื่อจัดการบริการความปลอดภัย มีดังนี้ คือ การสำรวจความปลอดภัยในโรงเรียน การรายงานอุบัติเหตุในโรงเรียน การแนะนำความปลอดภัยภายในโรงเรียน การจัดทำประกันอุบัติเหตุ การบริการเครื่องอำนวยความสะดวก การให้การบริการด้านความปลอดภัยในการเดินทางไปและกลับโรงเรียน การจัดการซ้อมเพื่อความปลอดภัย การให้บริการด้านการปฐมพยาบาล และอื่น ๆ เป็นต้น
การจัดการเรียนการสอนสวัสดิศึกษาภายในโรงเรียน
เป็นกระบวนเพื่อพัฒนาความรู้ และมีทัศนคติหรือจิตสำนึกของความปลอดภัย และรู้จักปฏิบัติตนให้ปลอดภัยเพื่อลดความเสี่ยงของการเกิดอุบัติเหตุให้น้อยลงมากที่สุด ในการสอนสวัสดิศึกษา เป็นสิ่งที่จำเป็นและสำคัญมากคือ การวางแผนดำเนินการเรียนการสอนให้เหมาะสมและมีประสิทธิภาพ ขึ้นอยู่กับเป้าหมายการดำเนินงานให้บุคลากรมีความเข้าใจที่สอดคล้องกัน รวมถึงอาศัยความร่วมมือร่วมใจของผู้บริหารโรงเรียน คณะครูนักเรียน พ่อแม่ และผู้ปกครอง และหน่วยงานต่าง ๆ
องค์ประกอบสำคัญของการจัดดำเนินงานการเรียนการสอนเรื่องความปลอดภัยภายในโรงเรียนและสถานศึกษา เพื่อให้ประสบผลสำเร็จ ควรมีองค์ประกอบที่สำคัญ ดังนี้
1. การจัดการเกี่ยวกับงานบริหารการเรียนการสอนเรื่องความปลอดภัย เช่น การกำหนดนโยบาย การจัดสรรงบประมาณ การคัดเลือกบุคลากร การเพิ่มความรู้ประสบการณ์ให้กับบุคลากร เป็นต้น
2. การจัดการเกี่ยวกับเรื่องหลักสูตร เช่น การวางนโยบายการศึกษา การจัดพฤติกรรมสวัสดิภาพ เนื้อหาของหลักสูตร การจัดเนื้อหาสวัสดิศึกษา เป็นต้น
3. การจัดการเกี่ยวกับเรื่องการเรียนการสอนเรื่องความปลอดภัย เช่น รูปแบบของการจัดสอนความปลอดภัย วิธีการสอนความปลอดภัย การประเมินผลการเรียนการสอนเรื่องความปลอดภัย กิจกรรมเสริมหลักสูตรหรือกิจกรรมเสริมเรื่องความปลอดภัย เป็นต้น
วิธีการจัดและบริหารงานโครงการความปลอดภัยในโรงเรียน มีวิธีดำเนินการและพิจารณาดังต่อไปนี้
1. การวางแผนการดำเนินการ
2. การจัดและดำเนินงานตามแผน
3. การประเมินผลโครงการความปลอดภัยในโรงเรียน
การรวบรวมแนวคิดเกี่ยวกับการดำเนินงานส่งเสริมความปลอดภัยในสถานศึกษาของนักวิชาการจากหน่วยงานต่าง ๆ ทั้งภาครัฐและเอกชนที่เข้าร่วมสัมมนาหาแนวทางเรื่องความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน จัดโดยกองส่งเสริมพลศึกษาและสุขภาพ พอสรุปได้ดังนี้
1. การจัดสิ่งแวดล้อมให้ปลอดภัย
2. การจัดการบริการด้านความลอดภัย ด้วยการติดตั้งกล้องวงจรปิด CCTV
3. การจัดการด้านกิจกรรมและส่งเสริมเรื่องความปลอดภัย
4. การบริหารและการดำเนินงานด้านความปลอดภัย
5. การให้มีการจัดการเรียนการสอนเรื่องความปลอดภัย
ติดตามข่าวสารที่ LINE : @cctcbangkok
| 
แฟ็กซ์. 02-888-3199 
E-mail : Krittiwit@gmail.com
